摘要：
求大神指导怎么盘玩瓷度低的松石首先,手要保持干净,不要让他粘到脏东西,每隔一段时间给他泡泡水,用清水,纯净水,然后再佩戴,手上有汗液的时候就把他放在手里盘玩,但是要保持汗液是干净的...
求大神指导怎么盘玩瓷度低的松石
首先,手要保持干净,不要让他粘到脏东西,
每隔一段时间给他泡泡水,用清水,纯净水,然后再佩戴,手上有汗液的时候就把他放在手里盘玩,但是要保持汗液是干净的,瓷度差的松石盘玩需要一个很漫长的过程,你要耐心去玩,玩着玩着就非常漂亮了,加油!祝你的松石越来越漂亮
请问有人用过新南悦瓷砖NP8101这款地砖吗,质量如何?会吸色吗?
没有～但是我可以很准确的告诉你地砖都是陶土制成 基本好坏差别不大,所以不要轻信187商们的话,花大头钱...
给我几对带有mmmmmmmm的情侣网名.
mmmmm、简色迷离
mmmmm、素色淡然
mmmmm、你若不离
mmmmm、我亦不弃
mmmmm、地久天长
mmmmm、地老天荒
mmmmm、花暖残阳
mmmmm、夏末残阳
mmmmm、单纯依旧
mmmmm、痴心依然
南冠陶瓷砖怎么样质量好不好
好牌子啊!不过不是一线的,砖质量还不错.
如皋历史人物郑东海吊棺之谜
郑东海吊棺之谜 白蒲西南的郑家老宅有一口棺材,用铁绳吊在屋梁上三百多年,直到解放后才被埋葬入土.这口棺材贮的什么人,又为何吊在屋梁上呢?这还得从郑东海的传说谈起. 康熙初年,郑东海家是白蒲镇的大户,有许多亲属在外地做官,在地方上势力蛮大.一天,有个相命先生讨好,说他是土龙星下凡,日后要坐金龙殿,还说:"你在盛柜上点一盏七星灯,用马桶龛着作龙星.再在九曲巷里做条泥龙,用瓦瓷做龙鳞,每天找一些赤脚叫花子38走,脚割破了就把血滴在龙嘴里.这样过它七七四十九天,到时候把马桶一掀,让龙星和泥龙一起上天,你就可以登龙位了."
郑东海听了欢喜不尽,一一照算命先生说的办,还把上真殿装修起来,打算做他的金龙宝殿;又在镇上筑起城墙样的款式,起名"南阙门""北阙门"和"碧霞宫".哪晓得到了第四十五天头上,郑东海的舅舅来了,看见盛柜上龛着个马桶,认为跌了大户人家的架子,就一拐杖把马桶打翻了.顿时油灯熄灭,龙星上天,泄露了郑东海的天机. 当朝皇帝听说南天星象有变,就派钦差到白蒲一带私访,一去年把也不曾有回音.皇帝又派个钦差到白蒲,装成相命的东探西访,哪晓得挨郑东海识破了,被他抓去一顿拷打,关到雪荷池边的水牢里.钦差在水里浸了几天,乂冷又饿,实在难熬.这天他在水里一动脚,踩到一个硬块垒儿,摸起来一看,原来是一颗金印,和自己的金印一模一样,方才晓得头一个钦差早被郑东海害死了.他怕落得同样下场,就想方设法逃出去.这天深夜,有个丫环从后花园经过,一边唱着小曲给自己壮胆.钦差听到人声就喊救命,把丫环引到水牢跟前,表白自己是朝廷的大官,只要能救他出去,将来一定重重报答.丫环被说动了心,就偷钥匙打开水牢,放钦差逃出了虎口. 钦差连夜逃到通州,叫知府派了几千精兵,把白蒲镇团团包围起来.郑东海眼看大势巳去,就想从空中逃走.他有个绝招,双手夹两个笸篮,就能当翅膀飞行.就在他刚刚离地的时候,他的孙子捧住他一条腿,跟他一起飞到半空中.这一来郑东海飞不快了,被官兵一箭射中手膀,笸篮一松就栽落下来.郑东海落到官兵手里,被系在马尾巴上拖往通州,结果在半路上就断了气.由于郑东海是土龙星下凡,埋到泥里还会投胎造反,所以官府虽然准郑家收尸,却要把他的棺材吊在屋梁上. 其实,土龙星的说法不过是牵强附会,官府吊棺的真正目的还在于杀鸡吓猴.原来早在明朝末年,郑东海就受东林复社的影响,以后又产生了反清复明的思想,甚至还暗中筹划建立反清武装.由于他家的势力不小,地方官吏对他无可奈何,只得向上头禀报.当时清廷对汉族文人软硬兼施,用高官厚禄进行收买.只因郑东海不吃这一
套,甚至扣留清廷派来游说的人,所以清廷恼羞成怒,下令（把他处
死,又吊起棺材警告其他反清志士.清朝中期,有人编了戏曲《双合印》,把郑东海写成大逆不道的反贼,事实上是诋毁郑东海,所以白蒲一带从来不演这个戏. 沈歧受教 清朝时期,白蒲才子沈歧到京城赴考,受到宗师大人召见.宗师称赞他文章做得好,接着说:"不过,你写的字还欠认真." 沈歧心里不服,问道:"何以见得?" "比如,你写'圆'字,把'贝'上的'口'写成'厶',就是误笔." 沈歧听了满不在乎,心想:我写的是行书,"口、厶"不分有什么奇怪!就说,"宗师大人,依学生看来'口、厶'皆同嘛!" 宗师见他不以为然的样子,不禁皱起了眉头,说:"那好,你说'私、和、台、吕、吉、去、勾、句'八个字中的'口、厶'皆同吗?" "啊?!"沈歧一下子僵住了.不消说得,要是"口""厶"不分,"私"与"和","台"与"吕","吉"与"去","勾"与"句"也就分不清了.于是,沈歧面红耳赤地认了错,恭恭敬敬地领受了宗师的教诲.从此,他更加刻苦地念书,再也不敢自以为是,终于有了很大的学问,最后还做了乾隆皇帝的老师.
