一本古代小说里出现,暮然回首,那人却在灯火阑珊处
青玉案 元夕 年代:【宋】 作者:【辛弃疾】 体裁:【词】 类别:【】 东风夜放花千树, 更吹落,星如雨. 宝马雕车香满路. 凤箫声动,玉壶光转, 一夜鱼龙舞. 蛾儿雪柳黄金缕, 笑语盈盈暗香去. 众里寻他千百度, 蓦然回首,那人却在, 灯火阑珊处.
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by:知道团队【写意天下】滦殇
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蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.出自哪里,全文是什么?
青玉案 元夕
东风夜放花千树,更吹落、星如雨.宝马雕车香满路.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞.
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去.众里寻他千百度.蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.
译文:东风仿佛吹开了盛开鲜花的千棵树,又如将空中的繁星吹落,像阵阵星雨.华丽的香车宝马在路上来来往往,各式各样的醉人香气弥漫着大街.悦耳的音乐之声四处回荡,如凤箫和玉壶在空中流光飞舞,热闹的夜晚鱼龙形的彩灯在翻腾.
美人的头上都戴着亮丽的饰物,晶莹多彩的装扮在人群中晃动.她们面容微笑,带着淡淡的香气从人面前经过.我寻找那人千百次,都没看见她,不经意间一回头,却看见了她立在灯火零落稀疏的地方.
扩展资料
《青玉案·元夕》为宋代词人辛弃疾的作品.此词从渲染元宵节绚丽多
彩的热闹场面入手,反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象.寄托着作者政治失意后,不愿与世俗同流合149的孤高品格.
全词采用对比手法,上片极写花灯耀眼、乐声盈耳的元夕盛况,下片着意描写主人公在好女如云之中寻觅一位立于灯火零落处的孤高女子,构思精妙,语言精致,含蓄婉转,余味无穷.
"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处"就出自辛稼轩的这首《青玉案· 元夕》,王国维从词句中解读出了历经周折、经过磨练,最终会豁然顿悟,达到最终的成功.所谓"踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫",这正是厚积薄发、功到自然成的道理.
蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.表达了作者的什么感情
在追逐之中 渐渐明白了,.
自己所一直需要的东西 也许 就在转身之后,一直向前 忘了回首身边.
蓦然回首三毛读书评论
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三毛一生著作很多,尤以对非洲沙漠生活描写闻名.《哭泣的骆驼》就是写她在非洲的一些经历.面对她众多的作品,我只是凭感觉选了《雨季不再来》和《撒哈拉的故事》.按照三毛的说法,这两本书恰是她最具代表性的两部作品,大意是《雨季不再来》是青涩的,《撒哈拉的故事》是成熟的.我并未查看两本书出版的时间,只是随手拿了《雨季不再来》看起来.这本书是描写她的成长经历的.前几篇是写她读小学的一些逸事,以我这样的年纪读她当时的心情,自然是轻松,甚至觉得有些幼稚的.只是这样的感觉并没有存留多久,我便读得沉重起来了.今天读她的一篇《蓦然回首》,该篇细致的描写了她在少女时代一段特殊的、差点毁掉她整个人生的自闭经历.三毛从幼时即酷爱读书,几乎所有的零花钱全都用在租书、借书上.在读初中二年纪时,由于过度痴迷读书而导致四门功课不及
格,尤其数学成绩最差.后在父母的劝勉下意识到功课不及格是万万不行的,于是刻苦学习,在几次数学测试中均考得满分.然而在数学老师眼中三毛就是个笨小孩,一个笨孩子怎么可能考出满分的好成绩呢?于是厉声
159问三毛是否作弊.三毛回答:我没作弊,而且即使你是我的老师你也不能侮辱我!老师为挽回颜面就在一次考试中发给了三毛与其它孩子不一样的试卷,其中好多题都是三毛没学过的.结果可想而之.老师本着羞辱与泄愤两个目的,用饱蘸墨汁的毛笔在三毛脸上画了两个大圈,然后让她面向全班同学,之后又令她到走廊上走一圈,于是三毛成了全校的名人.从这以后三毛就开始逃课并且每天带了书到公墓去读.后来,学校向家里去了通知,三毛就开始休学.也就是从这时起,三毛开始了长达四年的自闭生活.她不敢上街、不面对家人、每日只把自已锁在书堆里极度自卑着.偶然中三毛跟画家顾福生先生学习油画.顾先生并不对三毛为什么不上学感到吃惊、甚至问也没多问.只是温和的、极有耐心的教她素描.然而在长达三个月的时间里,三毛也画不出一幅画.在她对先生讲不要再耽误先生的时间时,先生却借给她许多书籍作为回家的作业.嗜书的三毛从此在学画的时候活跃起来,滔滔的跟先生讲书里的种种.顾先生静静的听着,淡淡的对她讲:你写写文章好不好?三毛淡淡的回答:好.于是三毛的第一篇文章被顾先生推荐到白先勇先生那里,后来变成了铅字.三毛又写了第二篇文章,自已偷偷的投到另一个知名杂志社,又变成了铅字.顾先生在教三毛到第10个月时去了巴黎.十年之后,顾先生在美国,三毛当时也在美国,于是约好去拜访恩师.然而由于少时刻下的无法逾越的自卑,她在恩师家门外徘徊后终于没有勇气见面.再十年后,三毛又去拜访恩师,见面前依然是极度的紧张和不安,当恩师问:你的书?三毛则回答:也没有写什么书.
在这篇《蓦然回首》的结尾处,三毛特别向白先勇先生致谢,因为白先生曾经也写过一篇叫《蓦然回首》的文章,而三毛是借用了白先生的题.当然所要致谢的原因并不止此,更有了向当年白先生为她出的那一把力的谢意.读三毛的这篇文章我的心始终是悲伤着的,那种悲伤是随时都可以哭出来的,而我是忍耐着半含半溢的泪水读完的.并且此时强烈的要抽泣的状态还在弥漫着我.那一个混蛋至极的数学老师,在人们把老师誉为人类灵魂的工程师的同时,她简直就是一个刽子手,一个扼杀智慧与希望、一个践踏人性与自尊的恶魔.但是这种事也出现在彬彬有礼的台湾人身上,我也有些许的吃惊.我始终想象不出顾先生的面容,然而他淡淡的笑,淡淡的语调却在我心里愈来愈浓郁,好庆幸当年自尊饱受摧残的陈平遇到了这样施恩的先生,否则哪有后来的三毛.而三毛,那个《哭泣的骆驼》里披着暴布似的长发、穿了紧身牛仔、自在穿行于非洲沙漠的不羁才女,曾经是那样的自卑与无助.上帝塑造每个人,都有他可塑的一面.之所以人们大多平庸,是因为才华多被世事埋没.当然,能将一个人才华埋没的,不只是他自已.
还是深深的敬佩着那些善于发现才华而又乐于挖掘才华的人,有了他们的存在,今夜的星空才会如此灿烂.
望采纳!!!谢谢
有一部小说男主叫寻慕然,这不小说名字叫什么啊
叫《闷206老师,有点坏》
男主叫寻蓦然,名字出自众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处